Intervenir efficacement auprès des élèves avec TDAH
Intervenir efficacement auprès des élèves avec TDAH
Clientèle : Intervenants en milieu de garde / enseignants et intervenants scolaires
Durée : 1 jour
Coût : À déterminer
Cette formation approfondie vise à outiller les enseignant(e)s pour intervenir efficacement auprès des élèves avec des difficultés d’attention et d’apprentissage. Cette formation aborde premièrement la gestion mentale qui aide les élèves à tirer le meilleur de leur cerveau. Les procédures en neuropsychologie scolaire sont ensuite examinées et plusieurs exemples pratiques sont offerts pour soutenir l’apprentissage des jeunes qui apprennent différemment. Finalement, comme l’anxiété coexiste souvent avec les difficultés d’attention et d’apprentissage, des stratégies pratiques sont offertes aux enseignant(e)s pour permettre aux élèves d’affronter leurs craintes reliées à l’apprentissage et ainsi développer leur plein potentiel.
Contenu de la présentation :
Gestion mentale
Procédures en neuropsychologie scolaire : Stratégies concrètes pour favoriser l'apprentissage et la mémorisation à long terme
L’anxiété et son impact
Comment intervenir en classe
Les outils supplémentaires
Préalable : Avoir suivi la formation «Le TDAH en salle de classe : pratiques inclusives efficaces»
D’autres formations sont disponibles sur mesure selon vos besoins. Contactez-nous pour plus d’informations: 819.918.8428 ou formations@apprenonsensemble.com
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